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●認識顏色。

●手眼協調。

●大小肌肉發展。

●觸覺與聽覺刺激

【適用年齡:6個月以上】

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拋向天空落下來套圈圈,一個兩個得幾分?




3個透明貝果裝了許多小彩珠,搖一搖發出沙沙聲,2個美味芝麻貝果表面的小凸點,幫助孩子小手手的觸覺刺激。


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產品規格:

底座尺寸:直徑15 x 19 cm

包裝尺寸:

本月折扣零件數:6 pcs

設計製造:美國

新品上架生產地:中國

第三國檢驗公司:英國 Intertek Labtest

檢驗標準:產品滿足美國ASTM F963-07相關法規的要求

產品材質:可回收塑膠






好用推薦

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環境與經濟,真的能達到雙贏嗎?台北商業大學財政稅務系教授黃耀輝今(23)日在現代財經論壇「產業發展與環境保護如何雙贏?」時建議,政府應以設計誘因機制為重點,達到兩者之間的平?,不僅可以讓汙染者付費,也能有經濟的投資。

現代財經論壇今日舉辦「產業發展與環境保護如何雙贏?」論壇,台北商業大學財政稅務系教授以「現行財政劃分制度的缺失與改革方向」為主題進行報告。

黃耀輝指出,地方政府多以消極態度對待地方產業投資,甚至用各種名目向企業「勸募」補貼或捐獻,像是高雄與雲林曾想對石化業開徵「碳稅」,最後因為中央認定其為國稅部分而否決。他也提到,「地方政府在環保方面也是為了討好選民,把汙染丟到其他縣市。」

黃耀輝舉雲林縣為例。他表示,雲林縣曾打算禁燃生煤以減少空氣汙染,遭到環保署宣告自治條例無效,另外雲林垃圾焚化廠不啟用,請環保局協調到台北市代燒,「自己的健康會因為燒垃圾有問題,但別人的健康就沒問題嗎?」

黃耀輝質疑,這樣的鄰避問題,如何用財政劃分來解決?他認為,應該要從設計誘因機制出發,像是雙北市垃圾費隨袋徵收後,不僅垃圾減量有效、回收增加,且完全符合汙染者、使用者付費原則、自償率高,但其他縣市「垃圾費隨自來水徵收」方式,就減量無效,「很奇怪欸,我愛洗澡卻要被多收垃圾費,兩者沒有關係吧?」

此外,黃耀輝也建議,環境汙染成本若跨區外溢,應由中央政府決定政策,且中央跟地方必須把環保權責劃分清楚;至於解決環境問題,就是用垃圾大戰中雙北的方式去做解決,以汙染者、使用者付費的誘因機制為主,「當汙染時荷包會痛,自然就會減少汙染。」



下面附上一則新聞讓大家了解時事



世新大學學生事務處於本月7日,在校內舉行社團向上提升Up Up營,世新大學各社團新進幹部皆需派員參加,午後的校園,多了一群為社團默默付出、認真學習的身影。

為使社團事務進行順利,世新大學於每學期初舉辦「社團向上提升UpUp營」為期一天的活動中,校方舉辦演講、小組活動、分組教學等項目,讓來自各社團的幹部們,能在一天的課程中,了解自己職務的特性和工作內容,在活動結束前,各小組也要發揮團隊合作,一同模擬創社的流程。

在分組教學的活動中,以幹部作為分組的依據,安排社長們參加公文課程,總務長則聆聽核銷、財務管理等課程,實踐各司其職的概念。參加過此營隊的陳同學表示,在參加之前,覺得周末還要來上課很煩躁,但是上完課之後,確實在處理社團事務上有明顯的幫助,另一位王同學也認為,雖然學習公文聽起來很無趣,但是多擁有一個能力,對未來求職也是一個保障。

除了增加各幹部對學校行政流程、繳交文件的知識,校方也致力於活絡各社團間的相互交流,藉由舉辦一些活動,讓每位同學有更多的機會走出舒適圈,共同為社團也為學校努力。除了每學期三次的社團負責人會議,也會定期舉辦研習營等活動。例如,社團負責人研習營、社團服務教育研習,目的是要讓學生們能獨立自主舉辦活動,校方則在學生們的背後支持,給予最大協助。



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